Una aplicación libre al servicio de profesores y alumnos

El cambio de mentalidad en cuanto a la forma de impartir las clases en los institutos está fomentando, entre otras cosas, el uso de la informática como medio interactivo para impartir las clases. A priori, esta idea resulta un poco turbia, ya que puede darse el caso de algunos alumnos que utilicen de forma negativa estas herramientas, y más si tenemos en cuenta el acceso a Internet. Por ello, los profesores necesitan de un sistema que les permita controlar de una forma cómoda y paralela el trabajo realizado por los alumnos.

De esta forma, algunos centros optaron por la compra de software propietario que incluía las funcionalidades descritas, si bien tampoco parecía una solución definitiva al problema, ya que el coste de mantenimiento de las licencias y la inflexibilidad de las características hacía que tanto los profesores como los alumnos se tuvieran que ceñir a un protocolo que restaba usabilidad final al sistema. Y es entonces cuando la comunidad opensource posa sus intenciones en conseguir una aplicación equivalente, pero que fuera más flexible, cómoda y con una usabilidad optimizada, es decir, una aplicación opensource.

Actualmente, aunque todavía existen centros que utilizan software propietario, este problema parece haberse solucionado con herramientas como Italc, un sistema de monitorización y evaluación del trabajo que estén realizando los alumnos.

Profundizando en las necesidades que una aplicación de estas características debe cumplir es la capacidad de visualizar en tiempo real lo que el alumno está visualizando, además de poder controlar esa pantalla que corresponda a un hipotético alumno. Además, debe permitir el envío y recepción de mensajes entre el profesor y los alumnos.

Italc (Intelligent Teaching and Learning with Computers) permite, ya sea en entorno Windows o Linux:

• Realizar demostraciones desde su equipo.
• Bloqueo de los equipos, cerrar sesiones, apagar ordenadores de forma selectiva y control remoto de los mismos.
• Envío de mensajes.

Por ello, nos parece una magnífica idea que los usuarios de software opensource se interesen por software tan específico, lo que se refleja en una aceptación generalizada de aquellos que están interesados en las TIC para el universo educativo.